近年來，未成年人犯罪問題成為社會(huì)關(guān)注焦點(diǎn)，司法機(jī)關(guān)如何有效發(fā)揮專門學(xué)校獨(dú)特的教育矯治作用，破除“一判了之”“一放了之”的困境?近日，四川省檢察院印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)檢察機(jī)關(guān)與專門學(xué)校工作銜接的意見》，就推動(dòng)檢察職能與專門教育有效銜接，建立科學(xué)的未成年人罪錯(cuò)行為預(yù)防矯治體系，促進(jìn)未成年人犯罪問題社會(huì)治理提出實(shí)踐操作方案。

專門學(xué)校是法律規(guī)定教育矯治有嚴(yán)重不良行為和部分涉罪未成年人的特殊教育形式。“經(jīng)過調(diào)研，目前四川已在10個(gè)市(州)建有專門學(xué)校11所，配備教職工250余人。走訪中我們發(fā)現(xiàn)，專門教育工作落實(shí)情況不理想，基礎(chǔ)薄弱的問題普遍存在，與新形勢下預(yù)防和減少未成年人違法犯罪的要求不相適應(yīng)。”談及出臺《意見》的初衷，該省檢察院第九檢察部副主任吳歡水這樣告訴記者。

《意見》要求，全省檢察機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)主動(dòng)與專門學(xué)校及其主管單位對接，實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)勢互補(bǔ);推動(dòng)將檢察辦案中確有必要予以專門教育的未達(dá)刑事責(zé)任年齡、不起訴、附條件不起訴以及有嚴(yán)重不良行為的未成年人送入專門學(xué)校接受矯治;推動(dòng)責(zé)任主體及時(shí)評估教育轉(zhuǎn)化效果，對有效矯治的學(xué)生，將其轉(zhuǎn)回原學(xué)校或其他普通學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí);與專門學(xué)校共同擬定幫教工作方案，落實(shí)專人進(jìn)行跟蹤幫教;強(qiáng)化對專門學(xué)校學(xué)生的法治宣傳教育，指派資深檢察官擔(dān)任法治副校長和法治輔導(dǎo)員。

《意見》還明確規(guī)定，對于轄區(qū)內(nèi)沒有專門學(xué)校的地方，最大限度推動(dòng)建立專門學(xué)校;鼓勵(lì)探索跨區(qū)域設(shè)立專門學(xué)校，共建工作機(jī)制等。

標(biāo)簽： 熊孩子