文、圖/ 羊城晚報全媒體記者 甘卓然

(資料圖)

“噗通”一聲，籃球清脆入網。正中靶心的不是英姿颯爽的運動員，而是一個小巧精致的機器人，操作它的是一個還戴著紅領巾的小學生。這里不是科技館，而是廣州協和學校科技節的現場。

5月23日下午，廣州協和學校舉辦第四屆科技節，類似機器人投籃的展示互動項目共有56個，項目由科任老師擔任輔導教師，非畢業班學生齊參與。本屆科技節不僅能看到物理空氣炮、化學水果電池、生物DNA模型等實驗課，還有學習法律知識的《我是大偵探》、識別中草藥的香囊制作、“數字華容道”等各個學科的互動項目。每一個項目就是一道情景題，學生們在情景中鍛煉了多元思考的能力，在趣味中深化了對課本知識的理解與認識，在實踐中獲得了創新創造、打破常規的膽識。

“科技教育實際上是一種項目式學習，培養學生思考問題、解決問題的能力，如果同學們的科學素養提升了，那么其他學科的成績也不會差。”廣州協和學校的周寅博老師說，從宏觀層面上看，時代發展需要培養創新型科技人才，廣州協和學校重視科技節，不斷加大投入力度也正是這個目的。

值得一提的是，本屆科技節以“節水”為主題，特色鮮明，得到了廣州市荔灣區政府、廣州市荔灣區水務局、廣州市荔灣區西村街道辦事處、廣州市自來水有限公司、廣州市凈水有限公司、廣東省水利水電科學研究院的大力支持。

荔灣區2023年度“節水中國 你我同行”之節水宣傳進校園活動暨全國城市節約用水宣傳周活動也在協和科技節期間拉開帷幕。協和科技節設置了“節水小課堂”專家講座、“節水凈水”互動游戲兩個綜合實踐項目，主題貼近生活，內容干貨滿滿，吸引協和學子排起了長龍。

在節水宣傳進校園活動啟動儀式上，廣州協和學校校長何冠南表示，廣州協和學校是國際生態學校，二十多年來師生共同參與節水凈水研究，學生科技創新成效顯著，綜合素質得到全面提升。荔灣區水務局副局長葉智鋒也勉勵在場同學，“小手拉大手”，讓大家對我們國家乃至全世界水資源的現狀有所了解，都參與到節水工作中來。

據悉，廣州協和學校，是廣東省節能先進單位、全國節約型校園示范校、聯合國教科文組織中國可持續發展教育（ESD）項目示范學校。學校根據“因地制宜、因勢利導”的原則，結合校園環境改造，先后成功建成6項節水項目。其中包括每年2.75萬噸宿舍區生活污水回用系統；每年1.5萬噸雨水收集系統；每年0.33萬噸教學區生活污水回用系統；每年能減少換水0.25萬噸的魚池凈化系統，形成基于凈化技術的水綜合利用系統。(更多新聞資訊，請關注羊城派 pai.ycwb.com)

來源 | 羊城晚報·羊城派

責編 | 劉欣宇

校對 | 趙丹丹

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